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智能金融
智能金融
智能金融（Smart Finance）即人工智能与金融的全面融合，以人工智能、大数据、云计算、区块链等高新科技为核心要素，全面赋能金融行业，提升金融行业的工作效率，拓展金融服务的广度和深度，实现金融服务和管理的智能化、数字化、个性化、定制化。
首尔科大开设的PhD博士（智能金融班）是人工智能与金融管理的融合专业，数字化时代，数字经济与数字金融已快速进入新时代，人工智能已经广泛应于金融领域。在瞬息万变的数字金融大环境中，各个金融机构都比以往任何时候都更需要具备数字化能力的人才，数字化人才成为短缺和翘楚，智能金融专业通过Ph.D公共管理课程和数字金融专业方向课程的学习，培养真正具备数字化、智能化专业知识的新金融领域管理人才。
课程优势
√ 正规全日制硕士学位课程 , 中韩教育部双认证
√ 课程设置实用性强，走进企业，与CEO面对面
√学习时间短，推荐就业实习
√顺应时代的新金融和新媒体专业方向
√地处韩国首都市中心，教育认可度高，地理位置优越
√多语种授课，无语言障碍
学分构成
智能金融班学分构成 1 管理学公共课程 20学分(10门课) 2 方法论必修课 12学分(6门课) 3 论文指导及研究 4学分(4门课) 4 *经营管理学先修课程 (仅限跨专业者修读) 12学分(6门课) 总学分：36学分/48学分 *经营管理学先修课程是为非管理学专业者开设的必修课程，共计12学分 课程设置
智能金融班课程设置 课程 科目 博士前置课程 初级韩国语(选修)、中韩商贸文化、货币金融学、国际金融
博士论文书写指导博士第一学期 人工智能驱动的数字战略研究、营销管理研究、财务管理研究
人力资源管理研究、统计分析l、统计学研究博士第二学期 AI区块链研究、研究方法论、统计分析ll、多变量统计
组织行为学研究、创意研究研讨会、商业战略研究、论文指导及研究l&Il博士第三学期 国际商务研究、策略管理研讨、全球管理研究、论文指导及研究Ⅲ &IV 博士第四学期 完成期刊论文及博士毕业论文的论文指导与毕业审查
(可远程指导,毕业论文审查在韩国进行)*科目及上课学期因实际情况会发生变动调整,以实际课表为准。 -
教育管理
教育管理
首尔科学综合大学院大学(Seoul School of Integrated Sciences and Technologies，简称：aSSIST)，位于韩国首都，首尔特别市。是韩国首家教育部主导创立的专门从事经管专业硕士、博士教育的研究生院大学,前身为韩国产业政策研究院（IPS），2003年获得韩国教育部学位认证，2004年正式成立大学。国际公益Aspen基金会“全球经营学校评价“中, aSSIST首尔科大与耶鲁大学商学院、加州伯克利大学商学院、斯坦福大学商学院、加拿大约克大学舒力克商学院等一起被认证为世界一流商学院。aSSIST首尔科大在中国教育部涉外监管信息网的中文全称是“首尔科学综合大学院大学”，韩国学校名单：单独设立的“大学院”编号9，因此所授予的学位得到中国教育部认可。
专业介绍
教育乃立国之本，首科大与北师大强强联手，培养适应新时代可持续发展的教育管理人才。
课程优势
√ 正规全日制硕士学位课程 , 中韩教育部双认证
√ 课程设置实用性强，走进企业，与CEO面对面
√ 学习时间短，推荐就业实习
√ 顺应时代的新金融和新媒体专业方向
√ 地处韩国首都市中心，教育认可度高，地理位置优越
√ 多语种授课，无语言障碍
学分构成
教育管理班学分构成 1 管理学公共课程 20学分(10门课) 2 方法论必修课 12学分(6门课) 3 论文指导及研究 4学分(4门课) 4 *经营管理学先修课程 (仅限跨专业者修读) 12学分(6门课) 总学分：36学分/48学分 *经营管理学先修课程是为非管理学专业者开设的必修课程，共计12学分 课程设置
教育管理班课程设置 课程 科目 博士前置课程 初级韩国语(选修)、中韩商贸文化、货币金融学、全球教育发展史概览
博士论文书写指导博士第一学期 国际商务研究、教育行政管理、市场营销管理研究
研究方法论、统计分析、案例研究方法博士第二学期 教育管理学研究、全球管理研究、人力资源管理研究、案例研究方法论
多变量统计、市场营销研究、商业战略研究、论文指导及研究l&ll博士第三学期 经济与行政、组织行为研究、策略管理研讨、论文指导及研究IⅢ &IV 博士第四学期 完成期刊论文及博士毕业论文的论文指导与毕业审查
(可远程指导,毕业论文审查在韩国进行)*科目及上课学期因实际情况会发生变动调整,以实际课表为准。 -
一般经营
一般经营
首尔科学综合大学院大学(Seoul School of Integrated Sciences and Technologies，简称：aSSIST)，位于韩国首都，首尔特别市。是韩国首家教育部主导创立的专门从事经管专业硕士、博士教育的研究生院大学,前身为韩国产业政策研究院（IPS），2003年获得韩国教育部学位认证，2004年正式成立大学。国际公益Aspen基金会“全球经营学校评价“中, aSSIST首尔科大与耶鲁大学商学院、加州伯克利大学商学院、斯坦福大学商学院、加拿大约克大学舒力克商学院等一起被认证为世界一流商学院。aSSIST首尔科大在中国教育部涉外监管信息网的中文全称是“首尔科学综合大学院大学”，韩国学校名单：单独设立的“大学院”编号9，因此所授予的学位得到中国教育部认可。
专业介绍
以首科大4T的教育理念，结合中韩名校师资，为学生提供全方位的教育服务，特别是与企业人面对面交流的机会以及企业现场深度学习，培养跨时代具有领导力的全能型管理人才。
课程优势
√ 正规全日制硕士学位课程 , 中韩教育部双认证
√ 课程设置实用性强，走进企业，与CEO面对面
√ 学习时间短，推荐就业实习
√ 顺应时代的新金融和新媒体专业方向
√ 地处韩国首都市中心，教育认可度高，地理位置优越
√ 多语种授课，无语言障碍
学分构成
一般经营班学分构成 1 管理学公共课程 20学分(10门课) 2 方法论必修课 12学分(6门课) 3 论文指导及研究 4学分(4门课) 4 *经营管理学先修课程 (仅限跨专业者修读) 12学分(6门课) 总学分：36学分/48学分 *经营管理学先修课程是为非管理学专业者开设的必修课程，共计12学分 课程设置
一般经营班课程设置 课程 科目 博士前置课程 初级韩国语(选修)、中韩商贸文化、货币金融学、国际金融
博士论文书写指导博士第一学期 国际商务研究、人力资源管理研究、市场营销管理研究
研究方法论、统计分析、案例研究方法博士第二学期 会计学研究、全球管理研究、多变量统计、全球供应链管理
商业战略研究、商业战略研究,构造方程式、论文指导及研究I&Il博士第三学期 组织行为研究,统计研究,策略管理研讨、论文指导及研究IⅢ &IV 博士第四学期 完成期刊论文及博士毕业论文的论文指导与毕业审查
(可远程指导,毕业论文审查在韩国进行)*科目及上课学期因实际情况会发生变动调整,以实际课表为准。 -
韩国教育经营(韩语授课)
韩国教育经营(韩语授课)
当今的教育环境因数字化革新正在不断发生改变，教育课程需要进行符合未来教育环境的教育设计和教育管理。韩国教育管理博士课程作为复合型课程，旨在培养熟悉经营管理的韩国学、韩国语言文化专业人才，并且以培养能够熟练运营最新Edu-Tech来教授韩国语和韩国文化的国际性人才目标。
韩国教育经营课程不仅进行专业化、体系化的韩国语、韩国文学、韩国文化教育，为应对第四次产业革命时代的发展变化，还提供更深层次的AI和经营学专业知识教育，通过取得韩国语教育及多文化教育专业资格证，培养有实力的韩国教育经营国际专业人才。
课程特征
1. 培养教育管理专业人才
√ 学习教育机构设立及运营、教职员工及学生管理等经营管理相关知识
√ 增强作为教育管理专业人才的研究能力与实际应用能力
2. AI 及第四次工业革命的理解
√ 理解AI时代的教育环境及最新教育方向
√ 学习自然语言处理方法
√ 理解数字化革新与Edu-Tech，开发并应用E-learning教育
3. 韩国学、韩国语言文化的专家及平台
√ 理解韩国文化及管理、政治、文学、艺术、语言等多领域知识
√ 开展韩国学、韩国语、韩国文化讲座、读书会、学习小组等多样的活动
4. 韩国语教师资格证（2级）
√ 获得可以在全世界进行韩国语和韩国文化教育的韩国语教师资格证（2级）。
学分构成
韩国教育经营班学分构成 1 管理学公共课程 16学分(8门课) 2 方法论必修课 18学分(9门课) 3 论文指导及研究 4学分(2门课) 4 经营管理学先修课程 (仅限跨专业者修读) 12学分(6门课) 总学分：36学分/48学分 *经营管理学先修课程是为非管理学专业者开设的必修课程，共计12学分 课程设置
韩国教育经营班课程设置（韩语授课） 课程 科目 博士前置课程 中韩商贸文化、管理学原理、全球教育发展史概览、货币金融学
博士论文书写指导博士第一学期 统计学理解、文本挖掘、案例研究方法论、质性研究方法论
研究调查方法论1、研究调查方法论2、战略与AI研究研讨会博士第二学期 韩国语学概论、韩国语教育学概论、对比语言学、韩国语语法论
韩国语教育政策、韩国语教育课程、论文写作研讨会1博士第三学期 韩国语理解教育论、现代韩国社会、韩国语教育实习、论文写作研讨会2 博士第四学期 完成期刊论文及博士毕业论文的论文指导与毕业审查
(可远程指导,毕业论文审查在韩国进行)*科目及上课学期因实际情况会发生变动调整,以实际课表为准。韩国教育经营学分构成请具体咨询。
博士课程
