韩国教育经营(韩语授课)
当今的教育环境因数字化革新正在不断发生改变,教育课程需要进行符合未来教育环境的教育设计和教育管理。韩国教育管理博士课程作为复合型课程,旨在培养熟悉经营管理的韩国学、韩国语言文化专业人才,并且以培养能够熟练运营最新Edu-Tech来教授韩国语和韩国文化的国际性人才目标。
韩国教育经营课程不仅进行专业化、体系化的韩国语、韩国文学、韩国文化教育,为应对第四次产业革命时代的发展变化,还提供更深层次的AI和经营学专业知识教育,通过取得韩国语教育及多文化教育专业资格证,培养有实力的韩国教育经营国际专业人才。
课程特征
1. 培养教育管理专家
• 学习教育机构设立及运营、教职员工及学生管理等经营管理相关知识
• 学习作为教育管理者所需要的AI战略管理、人力资源开发、数字化营销以及领导力。
2. AI 与第四次工业革命的理解
• 理解第四次工业革命时代的AI教育、未来教育环境的最新动向
• 学习自然语言处理方法(统计学, 教育中的AI技术应用)
3. 运用Edu-Tech的教育
• 理解数字化革新与Edu-Tech(元宇宙, 游戏化)
• 学习运用多样的ICT教育政策及E-learning
学分构成
韩国教育经营专业方向学分构成 | ||
1 | 管理学共同必修课 | 16学分(8门课) |
2 | 专业必修课 | 14学分(7门课) |
3 | 文化教养课 | 8学分(2-4门课) |
4 | 专家特讲&企业探访(文化体验) | 3学分 |
5 | 商业计划报告书(Business Project) | 3学分 |
*入学申请人提交5年以上有效在职证明,可免修< 文化教养课 >,共计8学分 | ||
*商业计划报告书(Business Project),是通过应用学习的理论进行案例分析,结合实际工作完成的一份实用性强的商业分析报告书,非学术论文。 | ||
总学分:45学分 |
课程设置
韩国教育经营专业方向课程设置(韩语授课) | ||
课程 | 科目 | |
硕士前置课程 | 中韩商贸文化、管理学原理、教育管理学基础、货币金融学 |
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硕士第一学期 (公共必修课) |
Al战略管理、数字化营销、人力资源开发、领导力 人工智能(AI)、第四次工业革命的理解、文化教养课 |
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硕士第二学期 (专业必修课) |
韩国语学概论、韩国语教育学概论、对比语言学、韩国语语法论、 韩国语教育政策、韩国语教育课程、韩国语理解教育论、现代韩国社会、 韩国语教育实习、数字化革新与未来教育、E-lerning的开发与应用、 文化教养课2、商务报告(BP)指导与审查 |
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*科目及上课学期因实际情况会发生变动调整,以实际课表为准。韩国教育经营学分构成请具体咨询。 |
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